Wraz z rozwojem nowoczesnych technologii rozwijają się również złośliwe schematy. Od niedawna do długiej listy oszustw dołączyła sztuczna inteligencja (Artificial Intelligence, AI). Wykorzystanie technologii sztucznej inteligencji i uczenia maszynowego (Machine Learning, ML) przenosi phishing i inne oszustwa cyb...
Wyniki badania PMR dla Polskiej Chmury wskazują, że ponad 2/3 firm korzysta z rozwiązań chmurowych, a około 1/3 jest w trakcie ich wdrażania. Tym samym chmura to już stały element ekosystemu i działalności przedsiębiorstw w Polsce. Rynek ten dojrzał i firmy szukają w chmurze korzyści oraz rozwiązań dopasowanych wprost ...
Przed kilkoma tygodniami w skromnych progach naszej Virtual-nej redakcji pojawiła się przesyłka zawierająca router FRITZ!Box 6850 5G od firmy AVM. Router wprowadzony na rynek latem ubiegłego roku, za pomocą wbudowanego modemu obsługuje zakresy 5G w paśmie poniżej 6 GHz, a także LTE Advanced Pro we wszystkich obecnie wy...
Środowiska IT stają się coraz bardziej rozbudowane. Firmy korzystają z infrastruktury on-premise jak również z rozwiązań chmurowych, często z wielu chmur (multicloud). W takiej sytuacji kluczem dla zapewnienia niezawodnego działania systemów IT jest monitoring infrastruktury. Właściwe rozwiązanie do monit...
Według opublikowanego przez Veeam raportu Data Protection Trends Report 2022, największym wyzwaniem dla firm związanym z cyfryzacją są braki wykwalifikowanej kadry IT i starzejące się systemy. Aż 1/3 przedsiębiorstw w razie awarii i braku dostępu do zasobów planuje przywracać działanie serwerów w trybie r...
W ciągu ostatnich dwóch lat firma VMware podejmowała wysiłki mające na celu uproszczenie swojego portfolio rozwiązań i przejście z modelu licencji wieczystych na model subskrypcji, który branża przyjęła już jako standard korzystania z chmury. Firma zaznaczyła, że takie zmiany przyniosą klientom większe ko...
Z początkiem października na Politechnice Świętokrzyskiej odbyły się pierwsze zajęcia na nowym kierunku - Teleinformatyka. Poza wiedzą z zakresu programowania, projektowania i zarządzania sieciami, cyberbezpieczeństwa czy tworzenia aplikacji mobilnych studenci zdobędą również umiejętności miękkie i odbędą aż 6-miesięczne praktyki, które pomogą im przygotować się do pracy w branżach IT oraz ICT.
Pomysł stworzenia kierunku studiów „Teleinformatyka” na Politechnice Świętokrzyskiej zrodził się 3 lata temu po sukcesie specjalizacji o tej samej nazwie. Program nauczania powstał w oparciu o materiały dydaktyczne oferowane w ramach Cisco Networking Academy, z którą uczelnia współpracuje już od jedenastu lat. W ramach przygotowań zaproszono do współpracy wiele szkół średnich z obszaru województwa świętokrzyskiego, w których utworzono klasy patronackie. Ich celem jest wprowadzenie uczniów w zagadnienia technologii ICT, które w okresie późniejszym będą mogli rozwijać podczas studiów na kierunku „Teleinformatyka” na Politechnice Świętokrzyskiej.
Darmowe przygotowanie do certyfikatów Cisco
W programie studiów znajduje się 18 przedmiotów realizowanych w oparciu o kursy programu edukacyjnego Cisco Networking Academy. Dzięki temu studenci będą mogli nieodpłatnie przygotować się do zdobycia certyfikacji, między innymi, w zakresach: CCNA, CCNP, CyberOp Asociate, DevNet Associate, C/C++, Python czy Linux. Dodatkowo podczas zajęć poruszane będą zagadnienia sztucznej inteligencji, cyberbezpieczeństwa, tworzenia aplikacji mobilnych, centrów danych, wirtualizacji oraz konteneryzacji czy też technologii 5G i języka JAVA. Wyróżnikiem studiów na kierunku „Teleinformatyka” na Politechnice Świętokrzyskiej jest duża liczba zajęć z języka angielskiego, podczas których studenci poznają specjalistyczną terminologię wykorzystywaną w branży IT, co pozwoli im w przyszłości podjąć pracę w międzynarodowych zespołach.
Politechnika Świętokrzyska to pierwsza uczelnia wyższa w Polsce, która w tak kompleksowy sposób zintegrowała ofertę edukacyjną Cisco NetAcad z programem nauczania. To doskonały przykład współpracy środowiska akademickiego z biznesem, dzięki której studenci nowego kierunku zyskują umiejętności, technologiczne, komunikacyjne oraz miękkie, które stanowią odpowiedź na aktualne potrzeby firm z branży IT i ICT.
IT to nie tylko programowanie
W powszechnej opinii specjaliści IT to introwertycy, którzy zamknięci w swoich pokojach wykonują często niezrozumiałe dla reszty pracowników czynności. Problemy w kontakcie utrudniają wykorzystanie technologii do realizacji celów biznesowych organizacji. Celem władz Politechniki Świętokrzyskiej jest przygotowanie absolwentów „Teleinformatyki” do skutecznej pracy w zespole, dlatego program nauczania wzbogacono o szereg zajęć pozwalających na budowanie umiejętności miękkich, w tym zarządzania stresem, emocjami oraz czasem, autoprezentacji czy wystąpień publicznych.
„Praca w branży IT polega na współdziałaniu. Ważna jest umiejętność wsłuchiwania się w potrzeby pracowników, tak aby technologia ułatwiała im codzienną pracę. Coraz częściej zdarza się, że to zespół prosi dział IT o konkretne rozwiązanie, które musi być z jednej strony proste w obsłudze, a z drugiej bezpieczne. Nowoczesne działy IT muszą sprawić, że technologia będzie skutecznym narzędziem w rękach biznesu. Do tego potrzebne są umiejętności komunikacyjne i miękkie. Cieszy nas fakt, że kadra naukowa Politechniki Świętokrzyskiej konsultowała z nami, które z nich są najważniejsze. Wierzymy, że dzięki temu studentom „Teleinformatyki” łatwiej będzie znaleźć pracę i odnosić w niej sukcesy po zakończeniu studiów” - mówi Anna Czacharowska-Rybkowska, CSR Program Manager w Cisco Polska.
Zajęcia w realiach nowej normalności
Zajęcia w roku akademickim 2020/2021 na Politechnice Świętokrzyskiej będą prowadzone w modelu hybrydowym. Wykłady odbędą się online za pośrednictwem platformy Cisco Webex, natomiast laboratoria zostaną przeprowadzone w budynkach uczelni, w mniejszych - 10 os. grupach. Pandemia COVID-19 sprawiła, że miniony rok akademicki trzeba było zakończyć zdalnie. Zadanie to byłoby znacznie utrudnione, gdyby nie materiały e-learningowe Cisco NetAcad.
„W okresie gdy nie mogliśmy spotkać się ze studentami nie chcieliśmy rezygnować z zajęć praktycznych. Laboratoria i ćwiczenia prowadziliśmy zdalnie korzystając m.in. z symulatora Cisco Packet Tracer umożliwiającego tworzenie zarówno prostych, jak i rozbudowanych sieci, do których podłączone są różne inteligentne urządzenia. To narzędzie edukacyjne pozwala na tworzenie wirtualnych środowisk sieciowych, eksperymentowanie, próbowanie różnych rozwiązań i sprawdzanie skutków podjętych decyzji w czasie rzeczywistym bez wychodzenia z domu. Podczas bieżących kontaktów ze studentami korzystaliśmy natomiast z platformy Cisco Webex. Wieloletnia współpraca z Cisco i znajomość narzędzi do współpracy umożliwiła nam z dnia na dzień przejście na model zdalnej edukacji” - mówi dr inż. Mirosław Płaza, kierownik Laboratorium Sieci Teleinformatycznych i Technologii Internetu Rzeczy na Wydziale Elektrotechniki, Automatyki i Informatyki Politechniki Świętokrzyskiej.
Źródło: Cisco
